http://www.youtube.com/watch?v=UQkWrZw05P4
http://www.youtube.com/watch?v=8qtxx-wizLU
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Parte teórica-pesquisa
Animação
Animação refere-se ao processo segundo o qual cada fotograma de um filme é produzido individualmente, podendo ser gerado quer por computação gráfica quer fotografando uma imagem desenhada quer repetidamente fazendo-se pequenas mudanças a um modelo (ver claymation e stop motion), fotografando o resultado.
Quando os fotogramas são ligados entre si e o filme resultante é visto a uma velocidade de 16 ou mais imagens por segundo, há uma ilusão de movimento contínuo (por causa da persistência de visão).
A construção de um filme torna-se assim um trabalho muito intensivo e por vezes entediante.
O desenvolvimento da animação digital aumentou muito a velocidade do processo, eliminando tarefas mecânicas e repetitivas.
Origem: Wikipedia
Ação
É um gênero de filme que geralmente envolve uma história de protagonistas do bem contra antagonistas do mal, que resolvem suas disputas com o uso de força física.
Origem: Wikipedia
Animação refere-se ao processo segundo o qual cada fotograma de um filme é produzido individualmente, podendo ser gerado quer por computação gráfica quer fotografando uma imagem desenhada quer repetidamente fazendo-se pequenas mudanças a um modelo (ver claymation e stop motion), fotografando o resultado.
Quando os fotogramas são ligados entre si e o filme resultante é visto a uma velocidade de 16 ou mais imagens por segundo, há uma ilusão de movimento contínuo (por causa da persistência de visão).
A construção de um filme torna-se assim um trabalho muito intensivo e por vezes entediante.
O desenvolvimento da animação digital aumentou muito a velocidade do processo, eliminando tarefas mecânicas e repetitivas.
Origem: Wikipedia
Ação
É um gênero de filme que geralmente envolve uma história de protagonistas do bem contra antagonistas do mal, que resolvem suas disputas com o uso de força física.
Origem: Wikipedia
Memorial(Sheila)
O tema animação ficou a meu encargo devido à experiência que possuo relativo ao trabalho com desenhos.
Tentei fazer uma perseguição policial, decorrente de um mal entendido.
Na verdade um vídeo que vi na internet, me trouxe maior inspiração.
Um fato verídico de um jovem fugindo da policia de bicicleta, reúne os requisitos de que precisava: ação com bicicleta; portanto fiz em desenho, onde entra a animação.
O link do vídeo já foi postado.
Tentei fazer uma perseguição policial, decorrente de um mal entendido.
Na verdade um vídeo que vi na internet, me trouxe maior inspiração.
Um fato verídico de um jovem fugindo da policia de bicicleta, reúne os requisitos de que precisava: ação com bicicleta; portanto fiz em desenho, onde entra a animação.
O link do vídeo já foi postado.
quarta-feira, 16 de junho de 2010
Referências
http://www.youtube.com/watch?v=Ar3xqDfgIr4
Esse vídeo foi uma das inspirações para a Sheila desenhar sua história em quadrinhos!
Esse vídeo foi uma das inspirações para a Sheila desenhar sua história em quadrinhos!
Memorial(Rafael)
Fiquei de pesquisar sobre a "magrela", A Bicicleta.
Alem da pesquisa, da minha mente saiu a idéia que deu início aos belos desenhos da Sheila.
Também fiz algumas montagens.
Alem da pesquisa, da minha mente saiu a idéia que deu início aos belos desenhos da Sheila.
Também fiz algumas montagens.
Parte teórica-pesquisa
Bicicleta
A bicicleta (também chamada de bike ou "magrela", no Brasil) é um veículo com duas rodas presas a um quadro, movido pelo esforço do próprio usuário (ciclista) através de pedais. Foi inventada no século XIX na Europa. Com cerca de um bilhão de unidades em todo o mundo, a bicicleta é usada tanto como meio de transporte no ciclismo utilitário, como objeto de lazer no cicloturismo e para competições desportivas de ciclismo.
A bicicleta afetou consideravelmente a História tanto no campo industrial como no cultural. No início, a bicicleta inspirou-se em tecnologias pré-existentes. Hoje, no entanto, tem contribuído para outras áreas. Além de lazer e transporte, as bicicletas estão sendo adaptadas para outras utilizações, na área militar e em esportes.
A bicicleta também é bastante utilizada como meio de transporte no dia-a-dia, por ser um transporte barato, ecológico e saudável.
Fonte: Wikipedia
A bicicleta (também chamada de bike ou "magrela", no Brasil) é um veículo com duas rodas presas a um quadro, movido pelo esforço do próprio usuário (ciclista) através de pedais. Foi inventada no século XIX na Europa. Com cerca de um bilhão de unidades em todo o mundo, a bicicleta é usada tanto como meio de transporte no ciclismo utilitário, como objeto de lazer no cicloturismo e para competições desportivas de ciclismo.
A bicicleta afetou consideravelmente a História tanto no campo industrial como no cultural. No início, a bicicleta inspirou-se em tecnologias pré-existentes. Hoje, no entanto, tem contribuído para outras áreas. Além de lazer e transporte, as bicicletas estão sendo adaptadas para outras utilizações, na área militar e em esportes.
A bicicleta também é bastante utilizada como meio de transporte no dia-a-dia, por ser um transporte barato, ecológico e saudável.
Fonte: Wikipedia
Memorial(Marlowa)
Marlowa desenvolveu a pesquisa do termo incógnita, e sugeriu a principal idéia do trabalho de postarmos tudo em um blog.
Parte teórica-pesquisa
Incógnita
s. f.
1. Quantidade cujo valor se procura ao resolver um problema ou equação.
2. Fig. Enigma; segredo.
Incógnito
adj.
1. Não conhecido.
2. Que não se dá a conhecer.
3. Que toma um nome suposto.
s. m.
4. Pessoa desconhecida, que não revela o seu nome.
5. O desconhecido, o ignoto.
Incógnita
Em matemática, uma incógnita é uma variável cujo valor deve ser determinado de forma a resolver uma equação ou inequação.
Normalmente, é representada pelas letras x, y e z, e as constantes pelas primeiras letras do alfabeto (a, b, c, etc).
A ideia de usar uma convenção alfabética para diferenciar incógnitas de constantes foi do matemático francês François Viète, que empregou consoantes para as incógnitas e vogais para as constantes.
A incógnita é basicamente um valor desconhecido, que irá ser descoberto por meio de uma equação, que pode ser tanto de 1º grau quanto de 2º grau, variando de acordo com a sua dificuldade de execução.
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Incógnita
Significado de Incógnita
s.f. Matemática Quantidade procurada na solução de um problema: a letra x designa geralmente a incógnita.
Que é desconhecido e se procura saber.
Adj. Forma feminina de incógnito
s. f.
1. Quantidade cujo valor se procura ao resolver um problema ou equação.
2. Fig. Enigma; segredo.
Incógnito
adj.
1. Não conhecido.
2. Que não se dá a conhecer.
3. Que toma um nome suposto.
s. m.
4. Pessoa desconhecida, que não revela o seu nome.
5. O desconhecido, o ignoto.
Incógnita
Em matemática, uma incógnita é uma variável cujo valor deve ser determinado de forma a resolver uma equação ou inequação.
Normalmente, é representada pelas letras x, y e z, e as constantes pelas primeiras letras do alfabeto (a, b, c, etc).
A ideia de usar uma convenção alfabética para diferenciar incógnitas de constantes foi do matemático francês François Viète, que empregou consoantes para as incógnitas e vogais para as constantes.
A incógnita é basicamente um valor desconhecido, que irá ser descoberto por meio de uma equação, que pode ser tanto de 1º grau quanto de 2º grau, variando de acordo com a sua dificuldade de execução.
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Incógnita
Significado de Incógnita
s.f. Matemática Quantidade procurada na solução de um problema: a letra x designa geralmente a incógnita.
Que é desconhecido e se procura saber.
Adj. Forma feminina de incógnito
Memorial(Flávia)
Eu primeiramente, sugeri a idéia de usarmos a música "American Pie" no lugar do filme, como tema.
Depois, acabei conversando com o Rafa, e decidimos fazer um vídeo (que não aconteceu), seguindo o pressuposto da música tocando, uma pessoa acordando e logo após começaria a andar de bicicleta e saltaria por uma ? (interrogação).
Aí comentamos com a Sheila e ela desenhou sua história em quadrinhos que vocês vão ver, quando ela postar mais adiante.
Eu criei o blog, e organizei o trabalho, nós não nos encontramos para realizar nada, foi tudo combinado por email e msn.
Depois, acabei conversando com o Rafa, e decidimos fazer um vídeo (que não aconteceu), seguindo o pressuposto da música tocando, uma pessoa acordando e logo após começaria a andar de bicicleta e saltaria por uma ? (interrogação).
Aí comentamos com a Sheila e ela desenhou sua história em quadrinhos que vocês vão ver, quando ela postar mais adiante.
Eu criei o blog, e organizei o trabalho, nós não nos encontramos para realizar nada, foi tudo combinado por email e msn.
Parte teórica-pesquisa
American Pie
American Pie é um álbum do cantor Americano Don McLean, lançado em 1971, e sua canção principal também chamada "American Pie" é uma crítica a sociedade dos anos dourados Americanos e uma parte baseada na memória de Don que na época era entregador de jornal.
Sua principal influência musical era o cantor Buddy Holly, que foi especialmente homenageado na música, com a frase "The day that music died", pois o cantor morreu tragicamente em um acidente de avião no dia 3 de Fevereiro de 1959, juto com outros dois cantores, Ritchie Valens e The Big Bopper.
American Pie é um álbum do cantor Americano Don McLean, lançado em 1971, e sua canção principal também chamada "American Pie" é uma crítica a sociedade dos anos dourados Americanos e uma parte baseada na memória de Don que na época era entregador de jornal.
Sua principal influência musical era o cantor Buddy Holly, que foi especialmente homenageado na música, com a frase "The day that music died", pois o cantor morreu tragicamente em um acidente de avião no dia 3 de Fevereiro de 1959, juto com outros dois cantores, Ritchie Valens e The Big Bopper.
Referências
http://www.youtube.com/watch?v=MCnmEX9LAdM
http://www.youtube.com/watch?v=kemivUKb4f4
http://www.youtube.com/watch?v=R_SPOeCVxzo
http://www.youtube.com/watch?v=mt02zuoxGj4
http://www.youtube.com/watch?v=6TcC_ni0ojo
http://www.youtube.com/watch?v=Jp6j5HJ-Cok
http://www.youtube.com/watch?v=kemivUKb4f4
http://www.youtube.com/watch?v=R_SPOeCVxzo
http://www.youtube.com/watch?v=mt02zuoxGj4
http://www.youtube.com/watch?v=6TcC_ni0ojo
http://www.youtube.com/watch?v=Jp6j5HJ-Cok
Memorial (Fabiano)
Neste trabalho, escolhi a palavra-chave dormir para pesquisar. Realizei a pesquisa e fiz duas ilustrações. Em uma delas representei o sonho de uma forma mais engraçada e na outra brinquei com a palavra dormir em si, colocando alguns exemplos do que ela passa pra mim. É isso!
Parte teórica - pesquisa
DORMIR (sono)
Sono é um estado ordinário de consciência, complementar ao da vigília (ou estado desperto), em que há repouso normal e periódico, caracterizado, tanto no ser humano como nos outros animais superiores, pela suspensão temporária da atividade perceptivo-sensorial e motora voluntária.
O estado de sono é caracterizado por um padrão de ondas cerebrais típico, essencialmente diferente do padrão do estado de vigília, bem como do verificado nos demais estados de consciência. Dormir, nesta acepção, significa passar do estado de vigília para o estado de sono.
No ser humano o ciclo do sono é formado por cinco estágios e dura cerca de noventa minutos (podendo chegar a 120 minutos). Ele se repete durante quatro ou cinco vezes durante o sono. Do que se tem registro, o período mais longo que uma pessoa já conseguiu ficar sem dormir foi de onze dias.
Pode definir-se sono como "um período de repouso para o corpo e a mente, durante o qual a volição e a consciência estão em inatividade parcial ou completa”.
O sono divide-se em dois estágios fisiologicamente distintos:
- REM (Movimento Rápido dos Olhos);
- NREM (Movimento Não Rápido dos Olhos).
REM
O sono REM caracteriza-se por uma intensa atividade registrada no Eletroencefalograma (EEG) seguida por flacidez, paralisia funcional, dos músculos esqueléticos. Nesta fase, a atividade cerebral é semelhante à do estado de vigília. Nesta fase do sono, a atividade onírica é intensa, podendo ocorrer sonhos envolvendo situações emocionalmente muito fortes.
Estudos também demonstram que é durante o REM que sonhos ocorrem. A fase representa 20 a 25% do tempo total de sono e surge em intervalos de sessenta a noventa minutos. É essencial para o bem-estar físico e psicológico do indivíduo.
NREM
O sono NREM (ou não-REM) ocupa cerca de 75% do tempo do sono e divide-se em quatro períodos distintos conhecidos como estágios 1, 2, 3 e 4.
- Estágio 1: começa com uma sonolência. A pessoa adormece. Esse estágio tem uma duração de um a dois minutos, estando o indivíduo facilmente despertável.
- Estágio 2: caracteriza-se por a pessoa já dormir, porém não profundamente. Dura cerca de cinco a quinze minutos. Nessa fase, os despertares por estimulação tátil, fala ou movimentos corporais são mais difíceis do que no estágio anterior.
- Estágio 3: nesta fase, os estímulos necessários para acordar são maiores. Do estágio 3 para o estágio 4, há um aumento na dificuldade de despertar. Esse estágio tem a duração de cerca de quinze a vinte minutos.
- Estágio 4: são quarenta minutos de sono profundo. É muito difícil acordar alguém nessa fase de sono. Depois, a pessoa retorna ao terceiro estágio (por 5 minutos) e ao segundo estágio (por mais quinze minutos). Entra, então, no sono REM.
O sono NREM tem, pois, um papel anabólico, sendo essencialmente um período de conservação e recuperação de energia física. Um ciclo do sono dura cerca de noventa minutos, ocorrendo quatro a cinco ciclos num período de sono noturno. Segundo Phipps (1995) o sono é uma das muitas ocorrências biológicas que ocorre na mesma hora (cada 24 horas).
A necessidade diária de sono varia, não só de indivíduo para indivíduo, como também no mesmo indivíduo de um dia para o outro. Existem vários fatores que contribuem para a alteração do padrão de sono, chamados de fatores físicos, sócio-culturais, psicológicos, ambientais, etc. Dentro do ambiente temos: ruídos, luz e temperatura, como exemplos.
Sono é um estado ordinário de consciência, complementar ao da vigília (ou estado desperto), em que há repouso normal e periódico, caracterizado, tanto no ser humano como nos outros animais superiores, pela suspensão temporária da atividade perceptivo-sensorial e motora voluntária.
O estado de sono é caracterizado por um padrão de ondas cerebrais típico, essencialmente diferente do padrão do estado de vigília, bem como do verificado nos demais estados de consciência. Dormir, nesta acepção, significa passar do estado de vigília para o estado de sono.
No ser humano o ciclo do sono é formado por cinco estágios e dura cerca de noventa minutos (podendo chegar a 120 minutos). Ele se repete durante quatro ou cinco vezes durante o sono. Do que se tem registro, o período mais longo que uma pessoa já conseguiu ficar sem dormir foi de onze dias.
Pode definir-se sono como "um período de repouso para o corpo e a mente, durante o qual a volição e a consciência estão em inatividade parcial ou completa”.
O sono divide-se em dois estágios fisiologicamente distintos:
- REM (Movimento Rápido dos Olhos);
- NREM (Movimento Não Rápido dos Olhos).
REM
O sono REM caracteriza-se por uma intensa atividade registrada no Eletroencefalograma (EEG) seguida por flacidez, paralisia funcional, dos músculos esqueléticos. Nesta fase, a atividade cerebral é semelhante à do estado de vigília. Nesta fase do sono, a atividade onírica é intensa, podendo ocorrer sonhos envolvendo situações emocionalmente muito fortes.
Estudos também demonstram que é durante o REM que sonhos ocorrem. A fase representa 20 a 25% do tempo total de sono e surge em intervalos de sessenta a noventa minutos. É essencial para o bem-estar físico e psicológico do indivíduo.
NREM
O sono NREM (ou não-REM) ocupa cerca de 75% do tempo do sono e divide-se em quatro períodos distintos conhecidos como estágios 1, 2, 3 e 4.
- Estágio 1: começa com uma sonolência. A pessoa adormece. Esse estágio tem uma duração de um a dois minutos, estando o indivíduo facilmente despertável.
- Estágio 2: caracteriza-se por a pessoa já dormir, porém não profundamente. Dura cerca de cinco a quinze minutos. Nessa fase, os despertares por estimulação tátil, fala ou movimentos corporais são mais difíceis do que no estágio anterior.
- Estágio 3: nesta fase, os estímulos necessários para acordar são maiores. Do estágio 3 para o estágio 4, há um aumento na dificuldade de despertar. Esse estágio tem a duração de cerca de quinze a vinte minutos.
- Estágio 4: são quarenta minutos de sono profundo. É muito difícil acordar alguém nessa fase de sono. Depois, a pessoa retorna ao terceiro estágio (por 5 minutos) e ao segundo estágio (por mais quinze minutos). Entra, então, no sono REM.
O sono NREM tem, pois, um papel anabólico, sendo essencialmente um período de conservação e recuperação de energia física. Um ciclo do sono dura cerca de noventa minutos, ocorrendo quatro a cinco ciclos num período de sono noturno. Segundo Phipps (1995) o sono é uma das muitas ocorrências biológicas que ocorre na mesma hora (cada 24 horas).
A necessidade diária de sono varia, não só de indivíduo para indivíduo, como também no mesmo indivíduo de um dia para o outro. Existem vários fatores que contribuem para a alteração do padrão de sono, chamados de fatores físicos, sócio-culturais, psicológicos, ambientais, etc. Dentro do ambiente temos: ruídos, luz e temperatura, como exemplos.
Pra começar, a INTRODUÇÃO!
Bom, nós acadêmicos do curso de Design da Unochapecó queremos apresentar o nosso trabalho realizado na disciplina de Comunicação e Expressão. Que trabalho é esse? Com as palavras-chave retiradas de um vídeo, recebemos a tarefa de pesquisar e unir estas palavras em um objeto final cuja exibição deve ser feita através da internet. As palavras são as seguintes: American Pie, dormir, ? (interrogação), Bicicleta, animação e ação. Cumprimos, enfim, nossa tarefa e a forma escolhida para apresentação foi o BLOG, pois achamos mais prático e mais participativo. Esperamos que gostem!
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